РуЛиб - онлайн библиотека > Музланова Елена > Языкознание > Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Письмо»
Читаем онлайн «Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Письмо»»
- 12
Е.С. МузлановаАнглийский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. «Письмо»
Предисловие
Цель настоящего пособия – помочь учащимся 10–11 классов и абитуриентам в кратчайшие сроки подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме единого государственного экзамена. Одним из главных аспектов проверки на экзамене является практическое владение письменной речью в рамках изученных тем, а также коммуникативная компетенция учащихся.Раздел единого экзамена «Письмо» представляет собой небольшую письменную работу и включает два задания: письмо личного характера и письменное высказывание с элементами рассуждения. Рекомендуемое время на выполнение раздела – 60 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями и не оцениваются. Полный окончательный вариант ответа заносится в бланк ответов и оценивается экзаменаторами.При ответе на первое задание учащийся должен дать развернутое сообщение в связи с предложенным заданием, запросить необходимую информацию, использовать неофициальный стиль, а также соблюсти формат неофициального письма. При ответе на второе задание учащийся должен высказать свое мнение, приводя аргументы, доказательства, примеры, логически построить свое высказывание, употребляя соответствующие средства логической связи, сделать вывод, а также продемонстрировать владение грамматическими структурами и хорошим словарным запасом в соответствии с поставленной задачей.Пособие содержит 4 главы, которые охватывают основные виды заданий по письму, однако основное внимание уделено заданиям на составление письма личного характера и высказывания с элементами рассуждения. В книге представлено 30 писем личного характера и 50 сочинений, содержащих исчерпывающую информацию, необходимую для успешной сдачи экзамена. Информативная насыщенность сочинений позволяет также использовать их для развития навыка устной речи.Для успешной подготовки к экзамену в каждом разделе сборника даны рекомендации по выполнению заданий, а также приведены схемы их оценивания. Это поможет учащимся осознанно подойти к выполнению поставленных задач.Пособие предназначено главным образом для подготовки учащихся 10–11 классов школ, гимназий и лицеев к выпускному экзамену по английскому языку. Оно может быть использовано и на более раннем этапе для самостоятельной подготовки к контрольным работам по письму, а также для углубленного изучения английского языка. Сборник может быть полезен и учителям, которые найдут в нем необходимый материал для своей работы на уроках.Надеюсь, что пособие поможет быстро и качественно подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку и успешно сдать единый государственный экзамен.Глава 1. Письмо личного характера
1.1. Рекомендации по составлению письма личного характера
При написании личного письма необходимо придерживаться следующих правил.> Не забудьте указать свой адрес в правом верхнем углу в следующем порядке:• номер дома, название улицы город страна Допускается указывать адрес в кратком виде, например:Moscow Russia > Под адресом, пропустив строку, необходимо написать дату письма:June 7th, 2008 7 June 2008 или менее официально:07/06/08 > Письмо начинается с неофициального обращения. Представьте, что вы пишете настоящему другу, а знакомых людей обычно называют по имени. Если в задании оно не указано, вам следует его придумать:Dear Tim, Dear Rebecca, После обращения обязательно ставится запятая!> Разделите текст своего письма на несколько логических абзацев, каждый из которых начните с красной строки.1. В первом абзаце вам следует поблагодарить своего друга за его письмо: Thanks (a lot) for your (last) letter. Your last letter was a real surprise. I was glad to get your letter. It was great to hear from you! / It was great to hear that … / I was happy to hear …Вы можете также извиниться за то, что не писали раньше:Sorry I haven’t written for so long but … / Sorry I haven’t been in touch for so long. I\'m sorry I haven\'t answered earlier but I was really busy with my school. и/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма:I’m glad you passed your History test! Sounds like you had a great time in London! Great news about your …!2. Основная часть письма (2–3 абзаца). В ней вы должны раскрыть все аспекты, указанные в задании. Не забудьте задать необходимые вопросы. Предполагается, что письмо должно быть написано в неформальном стиле, поэтому вы можете использовать неформальные слова-связки, такие как well, by the way, anyway, so, разговорные выражения типа Guess what? Или Wish me luck! а также восклицательные знаки.3. В последнем параграфе следует объяснить, почему вы заканчиваете письмо: Well, I’d better go now as I have to do my homework. Anyway, I have to go now because my Mum asked me to helpher with the washing up. I’ve got to go now! It’s time for my favourite TV show. и упомянуть о дальнейших контактах:Write (back) soon! Take care and keep in touch! Drop me a letter when you can. Hope to hear from you soon. I can’t wait to hear from you! > В конце письма на отдельной- 12