О тех, кто первым ступил на неизведанные земли,
О мужественных людях — революционерах,
Кто в мир пришел, чтоб сделать его лучше.
О тех, кто проторил пути в науке и искусстве,
Кто с детства был настойчивым в стремленьях
И беззаветно к цели шел своей.
МОСКВА «МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ» 1975
Пионер - значит первый, Выпуск 44
ВАЛЕРИЙ ВОСКОБОЙНИКОВ
АКАДЕМИК ШМИДТ. ЗОВ АРКТИКИ. ГЕРОИЧЕСКАЯ ХРОНИКА
ББК 91(98) В76
Эта книга — о замечательном человеке, академике и путешественнике Отто Юльевиче Шмидте.
Эта книга — о походе ледокола «Сибиряков», который первым в мире прошел весь Северный морской путь за одну навигацию.
Эта книга — о тех, кто четыреста лет мечтал прорваться сквозь полярные льды, уходил в неизвестность, погибал, но помогал идущим за ними приблизить мечту.
«Если бы знаменитые и славные мореплаватели — Колумб.., Магеллан и многие другие, открывшие самые дальние страны и царства, — оставили свои намерения после первой, второй или третьей неудачной попытки, то впоследствии они никогда не достигли бы результатов своих трудов».
Де ФЕР, спутник Баренца, 1598 год
25 июня 1932 года в 2 часа дня профессор Отто Юльевич Шмидт вышел из дверей здания, где помещалась редакция Большой Советской Энциклопедии.
Он взглянул на чистое высокое небо, вдохнул летний нагретый воздух, улыбнулся, провел рукой по роскошной своей бороде и широкими быстрыми шагами направился к остановке трамвая.
В ту же минуту от стены дома напротив отделился молодой человек и пошел следом за ним, иногда даже обгоняя и внимательно вглядываясь в лицо профессора. В руках у молодого человека был огромный блокнот, какие носят художники.
Профессор был углублен в свои мысли и преследователя не замечал.
Кто-то, шедший навстречу, внезапно остановился, радостно раскинул руки, окликнул профессора, и они проговорили несколько минут.
Молодой человек в это время, выхватив карандаш и раскрыв блокнот, лихорадочно рисовал в нем, продолжая часто поглядывать на бородатого профессора.
Шмидт пошел дальше, и молодой человек, запахнув блокнот, опять последовал за ним.
Трамвай приблизился к остановке. Профессор вскочил в вагон. В середине были свободные места.
Вагон раскачивался. Профессор, сидя, записывал что-то в маленькую записную книжицу, а молодой человек стоял